【创建文明校园六个好】为深入贯彻落实社会主义核心价值观，推动学校精神文明建设，提升校园文化内涵和师生文明素养，各地学校积极开展“创建文明校园六个好”活动。该活动围绕“领导班子好、思想道德好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、育人环境好”六个方面，全面打造文明、和谐、美丽的校园环境。
以下是对“创建文明校园六个好”的总结与分析：
一、领导班子好
学校领导班子是创建文明校园的引领者和组织者。优秀的领导班子能够科学制定发展规划，明确工作目标，强化责任落实，确保各项创建工作有序推进。同时，领导班子还应注重自身素质提升，增强服务意识，营造风清气正的管理氛围。
二、思想道德好
思想道德建设是文明校园的核心内容。学校通过开展爱国主义教育、法治教育、诚信教育等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，注重教师师德师风建设，弘扬敬业精神，营造良好的教书育人环境。
三、活动阵地好
丰富的活动阵地是文明校园建设的重要载体。学校应充分利用图书馆、校史馆、心理咨询室、社团活动中心等场所，开展形式多样的文体、科技、社会实践等活动，增强学生的参与感和归属感，促进全面发展。
四、教师队伍好
教师是文明校园建设的主力军。学校应加强教师队伍建设，提升教师专业素养和职业道德水平，鼓励教师积极参与教学改革和科研创新，打造一支政治坚定、业务精湛、师德高尚的教师队伍。
五、校园文化好
校园文化是文明校园的灵魂。学校应注重文化建设，通过校训、校歌、校徽等元素塑造独特的校园文化品牌。同时，组织开展读书节、艺术节、科技节等活动，营造积极向上、健康和谐的文化氛围。
六、育人环境好
良好的育人环境是文明校园的基础保障。学校应加强校园基础设施建设，改善教学条件，优化校园环境，营造安全、整洁、舒适的育人空间。同时，注重心理健康教育，关注学生身心健康发展。
总结表格
| 序号 | 内容 | 主要做法与成效 |
| 1 | 领导班子好 | 制定规划，明确职责，提升管理水平，营造廉洁高效的工作氛围。 |
| 2 | 思想道德好 | 开展主题教育活动，强化师生思想引领，提升道德修养和法治意识。 |
| 3 | 活动阵地好 | 建设多功能活动场所，丰富学生课余生活，增强综合素质和实践能力。 |
| 4 | 教师队伍好 | 加强师德师风建设，提升教师专业能力，打造高素质教师团队。 |
| 5 | 校园文化好 | 打造特色校园文化，开展丰富多彩的文化活动，增强师生归属感和凝聚力。 |
| 6 | 育人环境好 | 改善校园环境，优化教学设施，营造安全、整洁、舒适的学习生活环境。 |
通过“创建文明校园六个好”活动的持续推进，学校在思想建设、文化建设、环境建设等方面取得了显著成效，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才奠定了坚实基础。未来，学校将继续以文明创建为抓手，不断深化素质教育，全面提升办学质量。