【写人作文400字】在小学阶段，写人作文是语文学习的重要内容之一。它不仅锻炼了学生的观察力和表达能力，还帮助学生学会用文字去描绘身边的人物，表达情感。一篇好的写人作文，通常包括人物的外貌、性格、爱好、事迹等，并通过具体事例来体现人物的特点。
为了更好地掌握写人作文的写作技巧，下面对常见的写作要点进行总结，并以表格形式展示。
写人作文写作要点总结
| 写作要素 | 说明 |
| 题目 | 简洁明了，点明写作对象，如“我的妈妈”、“难忘的老师”等。 |
| 开头 | 引出人物，简要介绍其身份或特点，引起读者兴趣。 |
| 中间 | 详细描写人物的外貌、性格、语言、动作等，结合具体事例表现人物形象。 |
| 结尾 | 总结人物对自己的影响或表达情感，升华主题。 |
| 语言 | 用词准确，语句通顺，适当使用比喻、拟人等修辞手法。 |
| 情感 | 表达真实感受，让读者产生共鸣。 |
示例作文（400字）
在我的生活中，有一位让我非常敬佩的人——我的爷爷。他今年六十五岁，头发花白，脸上布满了皱纹，但眼神却格外明亮。
爷爷是个勤劳的人。每天天还没亮，他就起床打扫院子，然后去菜地里种菜。他说：“只要肯干，日子就会过得好。”我常常跟着他一起去田里，看他弯着腰浇水、除草，汗水从额头流下来也毫不在意。
爷爷还特别爱读书。虽然年纪大了，但他每天都会坐在院子里看报纸、读小说。他说：“知识是无价的，学得越多，活得越明白。”
有一次，我考试没考好，心情很低落。爷爷没有责备我，而是对我说：“失败不可怕，重要的是不放弃。”他的话让我重新振作起来。
我非常感谢爷爷，他不仅是我的亲人，更是我人生路上的榜样。他的勤奋、善良和智慧，一直激励着我不断前进。
通过以上总结与示例，我们可以看出，写人作文的关键在于“观察”与“表达”。只有用心去了解一个人，才能写出真实动人的文章。