【当余之从师也原文节选】一、
《当余之从师也》是明代文学家宋濂所作的《送东阳马生序》中的一段文字，主要讲述了作者年轻时求学的经历和对老师的尊敬态度。文章通过回忆自己在艰苦环境中坚持学习、虚心求教的过程，表达了对知识的渴望和对师长的感激之情。
文中提到，宋濂年少时家境贫寒，但依然勤奋好学，常常向有学问的人请教。他不仅不因生活困难而放弃学习，反而更加努力，最终有所成就。这段文字语言朴实，情感真挚，体现了古人尊师重道、勤学苦练的精神。
二、原文节选与解析
| 原文节选 | 现代汉语翻译 | 解析 |
| 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。 | 当我跟随老师学习的时候，背着书箱，拖着鞋子，在深山大谷中行走。 | 描述了作者求学路上的艰辛与坚定。 |
| 穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。 | 在严冬的寒风中，大雪积了数尺厚，脚上的皮肤冻裂了也不知道。 | 强调了环境的恶劣和求学的不易。 |
| 至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 | 到达住所后，四肢僵硬无法动弹，侍从用热水给我洗浴，用被子包裹我，很久才暖和过来。 | 表现了作者求学过程中身体的痛苦与老师的关怀。 |
| 余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。 | 我穿着破旧的衣服，和他们在一起，丝毫没有羡慕之意。 | 展现了作者淡泊名利、专心求学的态度。 |
| 盖余之勤且艰若此。 | 所以我的勤奋和艰难就像这样。 | 总结全文，强调求学之路的不易与坚持的重要性。 |
三、思想内涵
《当余之从师也》通过作者亲身经历，传达了以下几个核心思想：
1. 勤奋刻苦：无论环境多么艰难，都要坚持学习。
2. 尊师重道：对老师怀有敬意，虚心请教。
3. 淡泊名利：不因物质条件差而动摇志向。
4. 立志成才：通过不断努力，最终实现自我价值。
这些思想在今天依然具有重要的现实意义，激励人们在面对困难时不轻言放弃，始终保持对知识的追求与尊重。
四、结语
《当余之从师也》是一篇富有教育意义的文章，它不仅展现了古人求学的艰辛，更传递出一种坚韧不拔的精神。通过这篇文章，我们能够更好地理解“学无止境”的真正含义，并从中汲取力量，不断前行。