【怎样练好普通话里的平舌翘舌音】在普通话中,平舌音(z、c、s)和翘舌音(zh、ch、sh、r)是常见的发音难点,尤其对于非母语者或方言区的学员来说,容易混淆。掌握这两组音的正确发音方法,有助于提高普通话的清晰度和标准度。以下是一些实用的练习方法,并通过表格形式进行总结。
一、平舌音与翘舌音的区别
| 音素 | 发音部位 | 发音方式 | 示例字 |
| z | 舌尖抵上齿背 | 不送气清塞音 | 在、子、早 |
| c | 舌尖抵上齿背 | 送气清塞音 | 词、次、操 |
| s | 舌尖抵上齿背 | 擦音 | 四、水、色 |
| zh | 舌尖抵硬腭前部 | 不送气清塞音 | 知、之、支 |
| ch | 舌尖抵硬腭前部 | 送气清塞音 | 吃、吃、出 |
| sh | 舌尖抵硬腭前部 | 擦音 | 书、诗、事 |
| r | 舌尖抵硬腭前部 | 擦音 | 日、人、如 |
二、常见问题与解决方法
1. 发音位置不准确
- 平舌音应舌尖抵上齿背,而翘舌音则需舌尖抵硬腭前部。
- 练习方法:用镜子观察舌头位置,或用手轻触口腔,感受发音时的震动。
2. 送气与不送气混淆
- “z”与“zh”、“c”与“ch”之间的区别在于是否送气。
- 练习方法:对着纸条吹气,看是否能被风吹动,判断是否送气。
3. 声调影响发音
- 有些字在不同声调下容易混淆,例如“是”(shì)与“四”(sì)。
- 练习方法:多听标准发音,模仿跟读,注意声调变化。
4. 方言干扰
- 如北方方言中“z、c、s”常发成“zh、ch、sh”,反之亦然。
- 练习方法:针对性地进行对比训练,区分两组音的差异。
三、实用练习方法
| 方法 | 内容 |
| 对比练习 | 将平舌音与翘舌音配对练习,如“子—支”、“四—是”、“早—找” |
| 句子朗读 | 选择包含大量平翘舌音的句子,反复朗读,增强语感 |
| 录音对比 | 自己录音后与标准发音对比,找出差距并纠正 |
| 韵母配合 | 结合不同韵母练习,如“zhi、chi、shi、ri”等 |
| 词汇积累 | 积累常用平舌与翘舌音词汇,如“支持、实际、思想”等 |
四、推荐练习材料
- 《普通话水平测试用普通话词语表》
- 《现代汉语词典》中的常见平翘舌音词汇
- 普通话教学视频或APP(如“普通话学习”、“喜马拉雅”等)
五、总结
平舌音与翘舌音虽然只差一个“舌位”的细微变化,但对普通话的准确性影响很大。通过系统的练习、对比辨析以及持续的语音输入,可以逐步克服发音难题,提升语言表达能力。坚持每天练习,养成良好的发音习惯,是掌握这一技能的关键。
附:平舌与翘舌音对照表(部分)
| 平舌音 | 翘舌音 |
| z | zh |
| c | ch |
| s | sh |
| zhi | zh |
| chi | ch |
| shi | sh |
| ri | r |
通过以上方法和练习,相信你可以有效提升普通话发音的准确性和流利度。


