你梦想的教育现在触手可及

投资知识会带来最大的收益。本杰明富兰克林对一些人来说，教育可能是必要的，但对世界上一半的人来说，教育仍然是一种奢侈品，这取决于一个人的社会经济环境。由于印度一半以上的经济每天靠不到150卢比生活，很难在教育和生存之间找到一个位置。印度人开始接受教育众筹，这在西方已经成为一个非常流行的概念。它使教育成为世界上每个人的必需品。教育众筹是指为任何基于教育的项目在线从大量人群中筹集资金的过程。

教育众筹最好的一点就是没有回报的责任，所以对于学生和他们的父母来说是一个不错的选择，他们会拿高息贷款，更糟糕的是，会把资产抵押来资助教育。让网络中的人和陌生人更容易为教育捐款。以下是印度教育众筹的五个真实使用案例：

雄心勃勃的学生。

教育众筹迅速发展成为印度学生的解决方案，由于缺乏资金支持，印度学生往往会搁置自己的教育前景。众所周知，获得教育贷款越来越难。在这里，教育众筹可以介入，让印度的年轻人接受应有的教育。最近，雷切尔查科通过众筹筹集了18万卢比用于她的牙科教育。同样，Snehal Pawar也筹集资金为她的CFA一级提供资金，Vijay Tayade也是4期癌症患者，需要支持孩子的教育。

非政府组织致力于教育。

最近，印度的教育非政府组织也看到了使用众筹的好处。他们越来越意识到众筹的简单性，而不是线下的筹款方式，例如上门筹款、慈善晚会和呼叫中心运营，与众筹相比，这些方式不仅耗时，而且成本高昂。除了现有的线下筹款活动，他们中的一些人还将其作为筹款的补充方法。印度教育、魔法巴士基金会、儿童权利和你、Iskcon粮食救济基金会等组织为众筹提供了机会。

公立学校的课堂升级和教学条件。

公立学校的志愿者和工作人员成功利用众筹，确保公立学校学生的整体教育体验。这些学校往往缺乏基本的基础设施，如桌子、椅子、书籍、计算机和基本的教具。因此，许多这样的组织筹集资金，为学生提供更好的基础设施，从而弥合公立和私立学校之间的学习差距。印度教练坦尼娅马尔霍特拉(Tanya Malhotra)为她在蒙巴学校(Mumba School)的课程筹集了资金，印度教师迪帕克兰(Deepakram)也为他在钦奈经理纳加尔公司学校(Chennai MGR Nagar)的课程筹集了资金。

国际会议和研讨会。

国际会议、研讨会和教育旅行变得更容易了，因为那些众筹的学生都去旅行强化课程。这些海外课程往往伴随着高昂的价格，学生通常需要额外的经济支持来支付机票、住宿等费用。来自喀拉拉邦Tripunithura的青年学生Yamuna成功参与众筹，并参加了在新加坡举行的MOOT大会。

基于教育的社会事业。

我们也注意到，基于教育的各种社会企业众筹可以提供服务、产品和技术，这将对印度的教育领域产生更大的影响。SEED学校是一家社会企业，筹集了9万卢比，通过干预为29名贫困儿童提供了教育。像教育技术社会企业Vchalk一样，它筹集了2.35万卢比，为孩子们在课堂上提供更好的学习。

这些趋势证明，教育众筹是一个已经存在的概念。