学龄前儿童要学些什么东西(学龄前儿童要学些什么)
相信目前很多小伙伴对于学龄前儿童要学些什么都比较感兴趣,那么小编今天在网上也是收集了一些与学龄前儿童要学些什么相关的信息来分享给大家,希望能够帮助到大家哦。
学龄前儿童应该要学些什么呢?尤其是一些还没有去上幼儿园的宝宝,爸爸妈妈们在家可以怎样教育学龄前儿童呢?不同岁数的学龄前儿童,就有不同的学习内容,具体是怎样的,看下去就知道啦。
★1岁以内
发育特点:这阶段的宝宝除了吃睡之外,也开始慢慢的感知和触摸周围的世界啦!他们学会了眼神移动、俯卧抬头、抓握击打、翻身坐立、爬行模仿等,有些发育快的宝宝还学会了说话和走路。
适合玩具:音乐盒、健身架、悬挂玩具、抓握摇铃、拨浪鼓,黑白卡、安全活动镜子、布书、硅胶玩偶、彩色手脚环、海洋球等。
选择要点:玩具除了要安全、鲜艳、适合抓握和咬啃之外,还要能配合能力训练。轻柔的音乐盒和摇铃可以安抚他们烦躁的情绪;黑白相间的图纸和彩球(尤其是红黄蓝三原色)可以刺激婴儿的视觉发育;徜徉在海洋球池里,可以训练宝宝手眼协调能力和认知能力。
★ 1-2周岁
宝宝1岁以后,不仅可以独立行走玩耍,还可在大人的协助下完成一些精细动作。这个时期的宝宝掌握了更多的本领,他们对玩具的需求不仅仅是好看,还需要好玩。他们希望可以通过探索玩具,获得心理上的满足。
适合玩具:积木、绕珠、简单拼图、叠叠乐、敲敲球、模拟电话、蘑菇钉、磁力棒、小熊穿衣、钓鱼玩具、挖沙工具、厨房用具等。
选择要点:此年龄段玩具应满足玩法多样、物件较大、可多利用生活用品来结合认知发展。蘑菇钉、绕珠、小熊穿衣、投篮捡球可以锻炼宝宝的手眼协调能力;各种卡片图书对记忆力和认知能力大有用处。当然,这个年龄段最受推崇的还是积木拼插玩具,不但可以锻炼色彩认知和审美观,还可以激发他们的想象力、创造力、结构思维和造型能力。
★ 2-3周岁
2岁以后,宝宝的想象力和创造力开始变得丰富,是吸收性思维和感知发展的重要阶段,也是宝宝器官协调和肌肉发展的敏感时期。很多家长都惊讶,宝宝这个阶段变得很乖,还会模仿大人做事。
适合玩具:拼图、各种球类、拉着走的玩具、橡皮泥、四维发展类绘本图书、电动玩具、脸谱拼图、陀螺、厨房设备玩具、百变积木、拼插积木、环形迷宫和玩偶娃娃等。
选择要点:这个年龄的玩具,应选择促进语言和动作发展的益智类为主。 这阶段的孩子模仿能力特别强,开始给玩偶喂饭,用厨房玩具做美食,给妈妈串漂亮的项链......除此之外,也是语言发展最为迅速的时期。亲子一起玩极轨道滑翔车,让孩子在感受速度和激情的同时,更有助于语言沟通、视觉追踪、专注力、颜色和数字认知的培养。
学龄前儿童的训练很关键,要是爸爸妈妈培训得好,那么就会让宝宝变得更加聪明,接受能力也很棒哦。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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