【三年级寻找校园之美作文】在我们美丽的校园里，处处都藏着不一样的美。为了发现这些美丽，老师让我们进行一次“寻找校园之美”的活动。通过这次活动，我不仅更加了解了我们的学校，也学会了用眼睛去观察、用心去感受。
一、
在这次活动中，我和同学们一起走遍了校园的每一个角落。从教学楼到操场，从花园到图书馆，我发现校园里的美无处不在。有的美是自然的，比如花草树木；有的美是人文的，比如老师的教导和同学的友情；还有的美是建筑的，比如整齐的教学楼和宽敞的教室。
通过这次活动，我明白了：校园之美不仅仅是外表的漂亮，更是我们每天生活在这里的点点滴滴。它包括了知识的积累、友谊的温暖、成长的喜悦。
二、表格展示
| 内容类别 | 描述 | 感受 |
| 自然之美 | 校园里的花草树木，四季变换的景色 | 看到春天的花朵，夏天的绿荫，秋天的落叶，冬天的雪景，感觉很美 |
| 建筑之美 | 教学楼、操场、走廊等设施 | 教室干净整洁，操场宽敞明亮，让我觉得学习环境很好 |
| 人文之美 | 老师的关爱、同学的帮助 | 老师讲课认真，同学之间互相帮助，让我感到温暖 |
| 学习之美 | 课堂上的知识、书本上的内容 | 学习新知识让我感到充实和快乐 |
| 生活之美 | 课间活动、食堂饭菜、校园广播 | 课间可以和朋友玩耍，食堂有可口的饭菜，广播播放有趣的内容 |
通过这次“寻找校园之美”的活动，我更加热爱我的校园，也更珍惜在这里的每一天。我希望以后能继续发现更多校园中的美好，让自己的成长之路更加精彩。